“老师，你什么时候去开会？”时不时，会有学生这样问我。我笑笑，告诉他们，开会的时候去开会。
    后来，不断有学生问着相同的话，总共也就几个学生，这样问来问去的，很自然地引起我的好奇与联想：是不是我的开会使得孩子们感到不习惯，舍不得我和他们分开一两天？是啊，学生少，老师也少，清冷寂寥的环境，容易使人产生相依为命之感……
    “那么，是不是喜欢老师去开会？”以为可以把握这几个小孩的内心，我故意这样问，以为会听到否定的回答“不喜欢，不喜欢老师去开会”，同时看到孩子们的小脑袋摇得跟拨浪鼓似的，以表达对为师我的深深爱恋与难分难舍。
    “喜欢呀，好喜欢老师去开会。老师天天开会都好哦。”孩子们一下子全围拢来，兴高采烈欢呼雀跃叽叽喳喳地抢着说。
    “啊！”虽然出乎意料，但是我还是表现平静，“是不是老师去开会了，你们就不用写作业，可以尽情地玩？”
    “不是不是！我们也喜欢写作业，作业写完了，就可以玩了啊！”孩子们异口同声道。
    “那么，为什么喜欢老师去开会？”说实话，我很是有点儿小失落，我的学生竟然巴不得我天天去开会，我天天去开会，那我还算不算是他们的老师？
    “因为，因为老师开会回来，会带给我们好吃的……好好吃的哦，从来没有吃过，又好看，又好吃……”
    “……”我张了张嘴，却什么也没说上来，那一刻，我思维好像短路了。我的样子一定很可笑，又呆又傻的，等我终于想起来该说点什么的时候，我的那几个学生已经从我身边跑开，满校园追逐草丛里翩翩的花蝴蝶去了。
    “喜欢老师开会，老师开会回来带给我们好吃的，喜欢……好吃的……”我的大脑宛如一个回音壁，不断回放孩子们无意的但一定是真心的话语，特别是那些关键词，“好吃，没有吃过……”
    想起我每年参加的会议，多乎哉，不多也。会议上，特别是讨论会，主持方都会在与会者面前摆放一些上好的水果、糖果之类。我不爱生冷，对甜品也有小畏惧。会议间隙，我会随大流，把这些摆设带到宾馆“会客”，到最后，依然没有消化掉的，索性带回家，家里爱吃零食的小孩已经长大离巢，自然而然，这些果品我会原封不动带到学校分给我的学生。
    孩子们欢喜不已，跟过年过节似的喜气洋洋，边吃边问：“这么好吃的果子，老师是从哪里买的呀？等爸妈打工挣了钱回家过年了，也让爸妈买。”
    “不是老师买的，是老师开会带回来的。”我照实回答。没有想到从此我将一个期待种在了娃娃们的心中。
    “老师什么时候去开会呀？”稚嫩的声音一遍遍自脑海中响起，饱含热望，敲打着我几近麻木的心灵，“喜欢老师去开会……喜欢……”